孩子的学习成绩取决于学习习惯还是天资？那一点起了决定性作用？
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这个问题好无聊，难道天资好的就不要好的学习态度了，如果学习态度超好，但是学习成绩还是不好就是天资不好啦，能力的体现是在各个不同的方面的，难道这样的例子还少。.

私自认为：
1. 好的天资：70%；
2. 好的学习方法（不光是习惯）：15%
3. 好的教育和辅导（好老师和好父母）：15%

天资是天生，例如孩子的专注程度、学习的兴趣、和对周围新事物的接受感知能力等，但是需要后天的挖掘，从而最大程度的发挥作用；
好的学习方法和学习习惯需要后天培养，这需要孩子的努力和老师和家长的共同引导；
良好的教育无疑将促进孩子在好方法的指引下最大程度的发挥作用，从而取得好的成绩和事半功倍的效果。.

好的学习习惯能把天资发挥出来；
差的学习习惯能把好的天资埋没掉。.

引用:

原帖由 千零 于 2007-3-28 15:42 发表
好的学习习惯能把天资发挥出来；
差的学习习惯能把好的天资埋没掉。

这句话颇具哲理性。

对大多数的孩子来说水准都差不多，笨也笨不到哪里去，读书还是勤奋最重要。.

在小学四年级前还要看家长有多少的付出和对成绩的要求.(付出不是指金钱,而是陪读的时间)..

是习惯，不是天资。小学和学龄前儿童智商相差不多，是有及个别天份高的孩子，但大多数相差不多。所谓天资差是家长们的自我安慰。我女儿班里有一位女生，成绩一般，有一次选班干部，老师说如果有谁成绩好就推荐谁，结果这个女孩考了99分第一名，她平时平均分只有75分左右，但老师的诺言并未兑现，她又回到了原来的水平。我女儿的天资也一般，平时没有一分钟能定下来，也没有过目不忘的本领，理书包经常会丢东西，功课做多了也会发脾气。我们从小就培养她好的学习习惯，结果成绩也能名列前茅。但父母付出了很多很多，我的感觉是孩子成绩的好坏与父母的爱心、教育的方式有很大的关系，与天资无关！.

天资：30%；
学习习惯：70%.

引用:

原帖由 臭蛋爸爸 于 2007-3-28 15:21 发表
私自认为：
1. 好的天资：70%；
2. 好的学习方法（不光是习惯）：15%
3. 好的教育和辅导（好老师和好父母）：15%

天资是天生，例如孩子的专注程度、学习的兴趣、和对周围新事物的接受感知能力等，但是需要 ...

有的孩子天生就有某些特质,学习新事物教快..

引用:

原帖由 臭蛋爸爸 于 2007-3-28 15:21 发表
私自认为：
1. 好的天资：70%；
2. 好的学习方法（不光是习惯）：15%
3. 好的教育和辅导（好老师和好父母）：15%

天资是天生，例如孩子的专注程度、学习的兴趣、和对周围新事物的接受感知能力等，但是需要 ...

好的学习方法也应该归功于好的老师和父母.

经过无数实战经历的总结:
某学生甲,天资聪明之至,几乎可以做到过目不忘,但情商极低,上课控制能力无,经常会思想开小差,甚至没人和他说话,他也会和空气交流,作业不认真对待每周五天至少有4天的中午是在办公室里度过的,中预在班中属中上游,随着年龄的增加,学习难度的加大,他目前在班中的水平跌入倒数3名.(这种例子每届都有,情况如出一辙而且大多是男生),家长对男孩子的这种表现归咎于男孩子没开窍,等开窍了,什么都不用多说了,就等着撒丫子追吧!
某学生乙,天资一般,但勤奋努力,老师、家长说的话都能认真对待，至少是算盘珠子拨一拨，动一动，学习习惯好（表现为上课，作业，订正，考前复习and so on)，这种孩子在班级能挤进前10，如果天资再好点，前三的位置谁都撼动不了。

所以多年的老师，倚“老”卖“老”下发表下意见，我更欣赏后者。所以我对我家那一年级新生要求就是学习习惯的养成。。。。。。习惯好了，后面很多学习上碰到的问题都是小问题啦。.

天资5%，习惯和勤奋95%。.

说得有道理。我的成长经历告诉我，勤奋和踏实的人更易成功。补充说明：成功不是指发财，而是指成才。.

学习习惯重要，特别是对容易粗心的人。平时认认真真做作业，到了考试的时候也容易集中精神，不容易做错。.

谢谢各位的发言! 也对我今后培养孩子指引了道路,及提供了很好的建议!.

谢谢各位的发言! 也对我今后培养孩子指引了道路,及提供了很好的建议!.

再好的学习习惯,天资不高白搭,99%天资,1%习惯.有些人老师教一遍就理解了,有些人教十遍以上都还搞不清楚.首先在时间上先输了一大截.笨鸟先飞只是一时的,不可能永远适合的.

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天资51％，努力49％
补充：好孩子不等于好的考试成绩，考试只是考学校教的东东，但是聪明还包括考试不考的西西。

[ 本帖最后由 adafather 于 2007-3-30 18:18 编辑 ].

引用:

原帖由 臭蛋爸爸 于 2007-3-28 15:21 发表
私自认为：
1. 好的天资：70%；
2. 好的学习方法（不光是习惯）：15%
3. 好的教育和辅导（好老师和好父母）：15%

天资是天生，例如孩子的专注程度、学习的兴趣、和对周围新事物的接受感知能力等，但是需要 ...

完全同意.

而好的教育和辅导随着年龄的逐步增加,比例逐步降低.可能小学生有30%,初中生,高中生10%.如果好的教育和辅导还包括好的环境的话,那么这个比例应该还要高.好的学习环境很重要,可以激发人的潜能..

天才取决于天资，一般的取决于学习习惯。
学习习惯很重要，不仅反映学习的态度，还象征着日后的工作态度.

引用:

原帖由 假居士的跟班 于 2007-4-1 17:11 发表
天才取决于天资，一般的取决于学习习惯。
学习习惯很重要，不仅反映学习的态度，还象征着日后的工作态度

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