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[其他] 本市小学低年级将降低学习难度

本市小学低年级将降低学习难度

今天晨报上的消息:全市小学一年级起始阶段设置2-4周“学习准备期”;从2008学年开始,小学二年级每周增加1课时,并删减、后移教学内容;原本2年学2000字的学习时间调整为3年。

据说是家长来信促使市教委调整课程的,是bbmm斗争的结果,拭目以待,不知执行起来会是什么状况。.

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好消息,希望不要变样.

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支持.

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看来教育局的那些官老爷听见了bbmm的呼声,这个学期开始,小学生是8:15才能开始安排课程,原来是7:45,下午3:30放学,孩子早上可以多睡半个小时了。.

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但愿是真的,不要又是狼来了。老师这次来家访,我们提起减负,老师就说了一句----我们的教育局大家都知道的呀,每年都在喊减负...... 考试制度不改,看来比较难。.

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对我们新入学的孩子来说是福音,对一些高要求的家长来说是“狼来了”的假象,他们会一如既往的高标准高要求。.

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感觉中国的教育改革就是拿我们的孩子做实验,看看不行了,调整一下。幸亏有这么多热心的bbmm在反映问题,才能使我们后来的受益。向他们表示感谢。
上次听说有些社区在试点解决双职工孩子晚托的问题,真希望可以早点推广,真正给我们bbmm解决些问题。.

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没有应试,可怜的一点公平又将没有了,怎么办?.

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新华网上海频道6月15日报道:上海市教委日前印发《上海市中小学2007学年度课程计划》,要求从2007学年起严格控制学生作业量,减轻学生过重的课业负担。

    《计划》规定,小学一、二年级不留书面家庭作业;小学其他年级的课外作业,绝大多数同学能在1小时以内完成;初中各年级的课外作业,绝大多数同学能在1.5小时以内完成;高中各年级的课外作业,绝大多数同学能在2小时内完成。不得占用学生休息时间组织集体补课。

    据《文汇报》15日报道,《计划》提出,全市各中小学要严格执行课程计划和课程标准,不得随意增减课程门类、难度和课时。各区县在义务教育阶段不得举行全学区、全区(县)性的任何形式的学科统考统测。小学不进行期中考试或考查,一、二年级进行期末考查(一年级不得进行书面考查);三、四、五年级期末考试仅限于语文、数学,其它学科只进行考查,形式可灵活多样。初中除语、数、外学科可举行期中、期末考试以外,其他学科只进行期末考试或考查。

    中小学校调整并增加体育活动课时,实行"三课、两操、两活动",即各年级每周安排3节体育课时、2节体育活动课时,每天安排广播操或健身操(不少于1遍)、眼保健操(不少于2遍)。平时在每天下午课后至下午5时前,应积极创造条件组织学生开展多种形式的课外教育活动和校园体育活动。

    要确保高中生每学年不少于30天、初中生不少于20天、小学生不少于10天的社会实践活动时间,其中课程计划内课时安排每学年至少2周,其余应在寒暑假、双休日或放学后完成。.

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真能做到吗?

多希望真的可以做到啊,这样孩子有时间课外阅读和做自己喜欢的事情了!.

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回复 #1 fanfanmm 的帖子

什么叫学习准备期?.

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上海:小学新生设“学习准备期” 在全国属首次

上海市教委在昨天(22日)举行的“上海市中小学推进课程改革加强教学工作会议”上宣布,在小学新生入学初期安排2—4周的“学习准备期”,让刚进入小学的新生有一个从幼儿园到小学的角色转换“缓冲期”和适应小学生活的平稳体验“过渡期”。

  小学设置“学习准备期”,旨在根据儿童身心发展规律,使学生尽快适应小学学习生活。在小学一年级入学初设置2-4周的学习准备期,以放慢学习进度,关注学生学习兴趣、学习习惯和行为习惯的养成,促进师生情感交流。这是上海市教育行政部门尊重学生的认知规律和教育规律,进行幼小衔接,保证新生健康和快乐成长而采取的新举措,在全国尚属首次。

  据悉,“学习准备期”中,语、数、外、音、体、美、信息科技、科学与技术及品德与社会等“学科课程”实施将于2007年秋在全市全面推开。“综合活动”的实施将于2007年秋在上海市50所“课程改革试验研究基地”小学一年级先行试验,2008年秋在全市推开。为此,市中小学(幼儿园)课程改革办公室组织人员编写了各学科和“综合活动”实施意见,指导“学习准备期”的开展。

  作为完善中小学课程方案的先行部分,上海市还将调整小学一、二年级语文、数学、外语的教学课时、内容与要求。

  同时,市教委提出,为贯彻“健康第一”思想,切实提高学生体质和健康水平,2007学年起调整本市中小学的作息时间,小学与初中(寄宿制学校除外)分别实行上午8:15以后和8:00以后安排集体教育活动的作息制度,不得提前安排集体教育教学活动。

  另据介绍,此次中小学作息时间的调整,是在卢湾区、虹口区、浦东新区和嘉定区试点“推迟集体教育活动时间”基础上,经过调研由市教委确定的。.

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如果大纲减低要求的化,这一切还有商量的余地,如果要求大纲不减,估计就是逗你玩呢.

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回复 #15 杰杰MM 的帖子

那你想个好办法哦!谁也不喜欢应试~.

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英语课时减少

一周三次,减为一周二次

真不明白,原本就不多的课时,还减。是怕母语学不好吗?.

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引用:
原帖由 格格妈 于 2007-8-23 11:53 发表 \"\"
一周三次,减为一周二次

真不明白,原本就不多的课时,还减。是怕母语学不好吗?
当前社会英语好不好很重要啊,偏偏还在减,我感觉就是减了课内的,促使大家伙去课外找各种培训班充电呐..

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回复 #21 TONYDONG 的帖子

拜托,课时是减少了,但课文还是跟以前一样多,老师减负了,家长们回家继续努力地教,教育局又一次转移负担!!!!!!!!.

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我不相信这次的减负措施真能减负,减负的口号喊了多年了,结果呢……
减负的根源不在减负本身,而在于…….

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这次的减负可别又变成了我们家长的增负了!.

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自从去年女儿读书,我就密切注意周围同事朋友们孩子的学习动态,好朋友女儿二年级挤英语考级末班车,通过英语一级,暑假里考出英语金章。同事女儿这学期升初三面临中考,目前已经提早开学读书了。家长和学校哪个都不放松,一点没感觉减负。
不过,坚决支持降低小学低年级学习难度。不要把明天的事放在今天做!.

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快开学了才减,学校不是都制定好课程计划了么?课本也才制定么?.

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官老爷们又逗咱玩呢
读书是十几年的事,得有多少环节啊,没有个整体方案就别出来扰乱民心。
就小学低年级减负,那之后的环节呢,咋衔接啊,考初中咋办啊?
真是的!.

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回复 #27 赵蒙蒙妈 的帖子

改教材的事情早在暑假初期就已经知道了,官方消息是这两天才通知老百姓的。.

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三年级的为什么不减掉点,明天通知我也一点不晚的.

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引用:
原帖由 奶昔妈妈 于 2007-8-23 14:49 发表 \"\"
三年级的为什么不减掉点,明天通知我也一点不晚的
就是刚呀。好歹48课也不算少来。.

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回复 #31 千零 的帖子

我们外面英语奥数都不学,让路给语文,上学期结束时听语文老师说三上是关键,课文多,要求高,这关键关键的我听了头皮发麻。.

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好消息。.

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回复 #34 小斐1015 的帖子

你们是什么学校呀?这么厉害。老师们也都是神仙呀!.

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回复 #34 小斐1015 的帖子

你们肯定是民办的,好像民办的都早,老师抓的紧阿!.

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回复 #13 丑小鸭妈妈 的帖子

对的对的.但老师说过,按教育局的说法去做的家长,十有九个会后悔的.

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这个新闻我看了好几遍,心里希望是真的。不要再骗我们家长和孩子了。希望教委能言而有信,不要最后都怪罪老师和校长。.

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回复 #37 南方的燕子 的帖子

你们老师说得没错!这个世界上是没后悔药买的!到时只怕家长们“啊呀!”.

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引用:
原帖由 逸逸 于 2007-8-23 10:11 发表 \"\"
但愿是真的,不要又是狼来了。老师这次来家访,我们提起减负,老师就说了一句----我们的教育局大家都知道的呀,每年都在喊减负...... 考试制度不改,看来比较难。
我也关于减负的事情问了家访的老师,老师回答得也很含糊,而且吞吞吐吐的就说了一句---就算减负教材还是这个教材,不会变的。 真希望能是真的减负啊!.

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希望孩子能及早跟上转变的过程!.

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什么减负不减负,我们跟着读就是了,呵呵!.

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是啊!我们在出租车上听到了这个消息,好象我比即将踏入小学的女儿还高兴哦!.

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教材的制定也是他们,现在改革也是他们,二期课改已经改了几次了,家长老师反对的声音这么多,只有教育局还坚定二期课改是成功的,整个就是拿孩子在做实验品,现在教育局降低难度了,学校会降吗,好学校该怎么教还是怎么教,一年级下半学期教育局不也删了好几篇课文,最后好象没有学校按照要求不教那几篇课文吧,只要印在书上的就好好学吧,相信教育局的话就是拿自己的孩子做试验..

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真正能做到减负吗?都喊了很多年了. 初一听好象很高兴,但是冷静想一想,还是觉得坐立不安, 三年级的要求不变,以后怎么跟上. 现在松了,到升初中的时候还不得拼命赶? 学校减负了,可家长的负担怎么减. 整个教学体制不改,我们又怎能松懈?.

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引用:
原帖由 chipmunk1 于 2007-8-23 21:39 发表 \"\"
这个新闻我看了好几遍,心里希望是真的。不要再骗我们家长和孩子了。希望教委能言而有信,不要最后都怪罪老师和校长。
怪罪老师和校长和什么用啊?孩子是我们自己的呀!.

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回复 #47 小斐1015 的帖子

我觉得公办的肯定会照教育局说的执行的,老师可以晚点上班,有什么不好的。.

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年年岁岁“分”相似,岁岁年年"语"不同。.

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这个政策没意思的。都是表面功夫。
现在孩子的压力都是家长给的,学校其实本身的压力并不大。
如果只要完成学校布置的功课和进度,其实完全是可以做到的。
早上晚半小时?我倒觉得孩子早点起来应该是个好习惯。
晚上也不知道怎么接。
家长们照样会在外面上一堆的辅导班。
毫无意义。而且矫枉过正。.

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