翻看了女儿刚发下的一年级三期课改语文书后，任教过N次一年级语文的我发现确实改动了，比以前简单了。
以前的二期课改教材第一单元都是以课文形式出现的，没有拼音，每篇课文都在百字左右，有识字基础的孩子尚好一些，而对于那些没有多少识字基础的孩子来说，那简直就是本“天书”，老师苦苦地教，学生苦苦地学，真的很累。
看图说话也由原来的8篇缩减到了4篇。古诗更是把原来的16首必背删减掉了一大半...........
因此，我的女儿至少可以轻松一些了。
但烦恼也随之而来。本来一二年级的语文衔接就存在问题，有些脱节，比如一下语文要求不默写词语，而二上语文的要求一开始就是“听写句子”，一年级是舒服了，二年级呢？？就算是二年级也改版了，可我手头拿到的三年级语文课本可一个字都没有动过啊。
就怕孩子现在舒服了，将来就要苦了~~~~~~~~~哎~~~~~~~~~~~~~.

儿子的班主任说,回家没有写的作业,只有口头作业,但不写怎么会记住呢?
我们以前可都是每识一个字最少要写上10遍的.现在的孩子个个都是天材了..

一年级的语文和英语都是今年发的.