昨天放学回家，女儿一直闷闷不乐，问她怎么了？她说　今天的音乐课上　老师让每位同学上去表演一个节目　因她的学号是１号　所以被老师第一个叫上去　没有经验可借鉴　又没有学过钢琴　她就上去唱了一首歌　后面的小朋友有的唱歌跳舞　有的弹钢琴　最后投票下来她只得一票　另老师给每个弹钢琴的同学都发了一张奖券　所以她觉得都因为妈妈没送她去学钢琴　她才没拿到奖券 　接着她又开始说这几天上课　老师请同学朗读课文或回答问题　她每次都积极举手　可老师一直都没请她　她说　再下去她就不举手了　　我只能安慰她　并鼓励她继续上课积极举手发言　告诉她就算老师没请你　但你举手了就传达给老师一个信息　这道题你会　希望她今天在学校还能继续举手发言　　　　现在我头疼的是难道就为了几张奖券　我还得送她去学钢琴？　现在的孩子个个都多才多艺　我总不能为了应付每门课而去学钢琴，画画，跳舞等等等等　以及各种主课培训班吧　那人还不得学傻了呀 　　请各位前辈爸妈出出主意　万分感谢 　.

别着急，这才开学多长时间？你是对的，告诉孩子只要会就要坚持举手，肯定能等到老师请你的一天。是金子总会发光的，坚持把自己的发光一面表现给老师看就行，想要面面俱到是不可能的，也太累了，还是表现自己的特长好些。.

引用:

原帖由 wang990208 于 2007-9-13 11:13 发表
告诉她就算老师没请你　但你举手了就传达给老师一个信息　这道题你会

我们也是这样和孩子说的。至于钢琴，个人觉得大可不必在意，可能老师发奖券只是因为那些小朋友表演的比较好，而不是因为他们会弹琴。.

多鼓励会好起来的,没必要为此去学钢琴..

帮助孩子调整心态，树立信心！我肯定每个孩子都有许多值得骄傲的地方！我觉得小一的孩子首要的任务就是学会喜欢老师、喜欢同学、喜欢学校，从而喜欢学习！我们和孩子一起努力！.

多 鼓励 吧！.

回答问题是轮着的，全班３０多人就算一人一次也要３０次以后才轮到我们呀！那一直举手的话，如果有人没举手就不用等那么久了，以前我就是这样告诉儿子的，好象有些用的.

孩子想学钢琴了，不管动机如何，有条件就不妨让她学，或学其他任何一样乐器。
我觉得会有条件的家庭都应该让孩子学习一门乐器，不一定要很精，不要一样都不会。.

现在的孩子都学这学那，坚持一样也不学，孩子也不一定会觉得轻松愉快的。钢琴差不多已经算是普及了，要想有特色，还得学点别的才行－－真希望女儿的学校把电子琴改成笛子、二胡之类的，我们已经学了钢琴，重了.

挫折教育的最好机会！
人不可能在任何时候都是最精彩的，在某些方便落在人后，是很正常的事情，没必要为此而不快！
还有在家会以你为中心，但在学校是不会的。这么多孩子，轮不到你也很正常。
教孩子要摆正心态。.

其实，我女儿也遇到过类似的问题。四年级竞选大队干部时，她第一个报的名，本来说好由大队辅导员一个一个的在办公室面试，可是，我估计，有可能是老师太忙，所以所有同学就在大礼堂里一起面试了。由于女儿是第一个报的名，所以第一个发表竞选演讲，但是，事后女儿对我说，这样不公平，因为她所说的内容后面的小朋友在她的基础之上添油加醋，个个比她说得好，平时表现一般般的小朋友竞选成功，而她落选了，非常郁闷，当时，我告诉她，这次没有成功，不能说明什么，是金子总会发光的。我发现，关键还是家长要做好孩子的工作，多多鼓励。.

所以才有抽签这样的事情.
我觉得孩子这样想也是正常的,这说明她有上进心.这种情况下,我会告诉女儿,你学习好或者某项事情好,比如写字好,老师也会表扬你的.不一定要学琴(我没有给女儿学的原因,一是实在没有人陪她练,大家知道没有家长,长陪,是学不好的;二是的确我对音乐一窍不通),要根据孩子的情况和家长的情况做出综合安排.
关于举手,可以告诉她,老师会给每个孩子表现的机会的,只是还没有轮到你.你能举手,说明你会了,老师也这么认为的..