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[语文(阅读)] 听说有个千年宝宝因为太大的压力自杀了

唉,我每次骂孩子的口头禅是:你这么简单的题目都做不来,你好去死了...."
结果这死倔孩子真的要跳楼"死"给我看....
改...发誓一定改.......

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真的很悲哀。
女儿已经很乖啦,决定以后不能再打她。想想我这么大的时候还没她能干呢。.

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我们所有的孩子都是最棒的!

中国的教育体制导致绝大多数的家长有一个误区:即只有第一才是胜者。奥运的金牌获得者拿的奖金足够让银牌获得者自卑得跳楼!同样考上北大的如果碰到本省市的“状元”也要自行惭愧。这种沿袭了千百年的科举文化将中国的孩害惨了,一个个成了应试机器人。每当我在浦东新区少年宫看到家长们风风火火地拽着孩子在人海中左冲右突而顾不上半点文明礼貌时, 我就知道他们绝不是有意的,赶场呗!所以,我们的家长也都块被逼疯了。

实际上我们都应该想一想,真的没有必要试图将自己的孩子培养成全才,更没有必要试图将他(她)培养成冠军。让“三十六行,行行出状元”的祖训见鬼去吧。三十六行,行行有饭吃,就足够了。

我们在美国最大的感受就是老师永远强调孩子是最棒的,因为事实确实如此,只要他不是一个一无是处的傻子,总有一个地方比别人强吧? 这就是为什么美国从来没有什么“高考状元”但是几乎垄断了诺贝尔科学类奖项的原因。

父母们,从我做起,从现在做起,尊重孩子的尊严,给孩子一个做孩子的权利,给孩子一个做孩子的空间,让孩子活得像一个孩子。.

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可悲!与其说是这个孩子的可悲。还不如说是中国式教育的可悲。真的很难明白,为社么越是要减负,我们孩子身上的压力越重。幼儿园的孩子就要学以前小学才学的东西,英语要考及,数学要会做,还要学拼音等等。既然我们家长无法改变这种以成为事实的恶性竟争,我们就只能试着帮助孩子调整心态,让孩子拥有乐观的心态,去面对挫折,面对压力。.

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我觉得现在的语文教学肯定有问题,古诗意境从来也不讲就叫小孩背,连意思也不知道,死记硬背的不知有什么意思。再加上一到考试前功课堆成山,下课时间也没有,付课也不上了,弄得和要打仗似的,我也觉得这两天特别焦躁,对孩子大吼大叫,晚上看她熟睡的样子就后悔万分,老师,家长,孩子,都有心里问题,不知原因是什么?值得教育管理层好好反思。.

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引用:
原帖由 StarBugs 于 2007-1-14 18:02 发表
中国的教育体制导致绝大多数的家长有一个误区:即只有第一才是胜者。奥运的金牌获得者拿的奖金足够让银牌获得者自卑得跳楼!同样考上北大的如果碰到本省市的“状元”也要自行惭愧。这种沿袭了千百年的科举文化将 ...
每个孩子都有自己的特长,可是,应试教育扼杀了多少天才!.

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二期课改实在是不好,给孩子的压力也大!.

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~~

为什么都骂二期课改?我觉得还可以呀,虽然没什么好文章,但没好文章也是很多年的事了。我家孩子也就是一般公立学校,抄写一般在学校里写掉,回家只有少量默写。
要抄那么多东东可能也是各个学校不同吧。
另外家长心态一定要放好,小朋友写作业不要坐在边上看。小人写字总归没有大人写得快写得好,有时也会开一点点小差发点小呆,只要作业总的时间不豁边就好了。家长在边上一直看着,自己火大不说,小人也容易无所适从,大人要求返工,时间又拖长了。我家孩子是完美主义,有一笔不好就要擦掉的,我费了好大劲儿才说服她不用这样,除非写错字或实在不象样才要求她重写。.

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无语,只能 ,深深地感觉到现在的孩子成了应试教育的牺牲品.可悲啊!.

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宝宝这么小,怎么会有轻生的念头? 家长的影响肯定不小.
看来偶也得小心,别有意无意的影响了宝宝..

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回复 #1soo-goo 的帖子

看到这样的事情不知道我们教育部的那些专家们作何感想。 我也有同感,一学期才多少天啊,有六十篇课文,不知道减负的作用在哪里?拼音的学习似乎很短时间,我们幸亏是在暑假的时候报了外面的拼音学习班,否则铁定跟不上。

每天有那么多字要写,老师还不时地拿一些更难的试卷考。有些题目估计得到了三年级才好做,一年级地一学期就开始了,孩子根本就无法理解题目、。我都恨不得自己去做老师了。

以前从来没有想过要移民,虽然也有很多朋友已经去了,可是现在我也有了这个想法,觉得我们的教育真的是在摧残孩子。

这样一影响可就是一代人啊,不知道我们的未来将会是怎样的。

真是让人感到悲哀!.

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看了好难受,这么小的孩子怎么会有这这种想法..

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现在的孩子真辛苦,愉快教育愉快教育一点也没感到愉快,就是一个累字,大人也要卯足了劲跟着..

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我是经常和孩子谈这个问题的,因为我脾气也不好,老是骂她的,看到有的孩子自杀离家出走什么的,我就会和她分析利弊,告诉她妈妈有多爱她,是为了她好,她告诉我她不会的,她有减压的办法,就是扔橡皮头,听了满内疚的告诉自己不好那么凶了,不过一发火就什么都忘记了..

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回复 #113yezima 的帖子

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我们的语文老师说现在的教材是给天才儿童学的....
想想偶的女儿不属于天才级别的,所以不给她压力,妈妈拉着她一起奔跑,孩子的自信心最重要..

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路过.

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看了直心痛。
    刚才看到一篇文章,真的心痛。也许有些家长说得对,二期课改的内容让我们家长更苦了,孩子压力也大了,不是减负。我们只能以积极的态度对待这些。刚开始我女儿上小学,成绩总是第一,老师一直很喜欢,随着上课内容的增多,尤其是我女儿写字不是很好,女儿有过一段的消极态度,我立即意识到这些。我告诉女儿:我只希望你做得更好,不要求第一。而且我告诉她:一般第一的人比其他人更加累,他们要拼命的保持第一,我们只要尽量努力就可以了(言下之意,我不要求你第一,否则你太累了,哈哈,开明的妈妈吧)。
    家长千万不要给孩子任何压力,快乐的学习。女儿到现在一切正常,每天玩中学习,不跟别人比,自己进步了就可以了。没有办法,移民毕竟不是大多数家长能实现的,只能采取不伤害孩子,又能让他们健康快乐的成长的方法。我问过女儿:是想良性循环,还是想恶性循环?女儿要求后者,因此也没有影响她的课外阅读。每次问她:上学快乐吗?她觉得很快乐。
    上周回来女儿告诉我,他们班上有个男孩子语文免考(也许她心里有些遗憾,也许她特别希望她自己也能够免考,因为这学期刚开始一段时间她语文也特别好,老师特别跟她说过,让她争取免考。),我告诉她:尽量就可以了。即使他们免考,也许他们仍然想着考试,毕竟考试只是检验一下自己,多好的机会呀。(我女儿成绩波动比较大,抓一抓就特别好,第一名,不抓,就掉下来,然后我们一起总结经验,进步就可以了。)我很有同情心吧,不想让女儿觉得很累,轻松学习就可以了。

记住,我们做家长的,千万不要给孩子压力了,鼓励为主,孩子已经很不错了,想当初我们还不如他们,多么可爱的孩子,妈妈的心疙瘩。我宁可要孩子的快乐,也不要孩子的高分数。.

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回复 #6lisa06 的帖子

有点这个味道的。可怕!.

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回复 #18wendy妈 的帖子

对打字有点用处把。.

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我们没有办法改变现实,只能改变自己的心态。前几天发了一个帖子,关于学生自杀倾向的调查。触目惊心。有家长说这个主题太沉重,我赶快删了。但是孩子的心理卫生真的很重要呀。据说教师的压力也很重,心理咨询的病人中,教师的比例是不少的。
大人、小孩、老师都很苦啊!.

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一年级都是这么过来的:拼音不教教生字,A,B,C没弄清直接背单词 真的不容易。二年级就会好些的,世纪宝宝的妈妈们再坚持半学期 别骂孩子,多鼓励鼓励。.

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现在的孩子物质条件是不错,但承受的精神压力可比我们过去大多了.

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吓死人了.

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看到类似的事情真的觉得很心烦,也很难过.我们都要好好想想得失..

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建议管理员将这个贴字删了。

题目和内容都让人感觉到压抑和恐怖。.

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这么小的孩子自杀?家长肯定有问题!.

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得让孩子的生活有点乐趣

这样的消息真的让人难过。
我想,在这样强大的学习压力下,做家长的最重要的是得让孩子的生活有点乐趣。
学校里的功课是必须得做的,因为我人不敢冒这个险。
那么,让孩子在做完作业,应付完考试之后,有个舒缓压力、放松心情的方式,就是非常重要的了。闲时和爸爸去公园里踢踢球,和妈妈做做游戏,最好是有小伙伴一起去疯玩一通。有这些放松的方式,孩子会有盼头,觉得尽管学习压力大,但也有许多好玩的事情,那就不会出现心情问题了。
最怕的是家长一味地逼,做完数学读英语,弹完钢琴背唐诗之类,孩子觉得苦海无边,那就可能没法过下去了。
我们大人不也是喜欢“偷得浮生半日闲”吗?要给孩子休息玩耍的时间呵!.

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太同意LZ了。现在我每天一下班就得冲回家,帮孩子一起做作业。感觉好像我在重新开始读一年级了。想想我们以前,父母自己也不懂的。我们都是自己学的,但也都学的很好呀。感觉以前小学很轻松的,我每天回家做完作业就可以玩了。但现在,一年级的孩子每天做作业就得做到晚上八九点。.

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回复 #130lovepeter 的帖子

说得好!说得好! .

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现在的孩子辛苦呀,幸好我无钱送儿子学这学那,所以我感觉我儿子生活在我这样的家庭还是幸福的.不过,他连做作业也懒呢..

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早上打开电脑看到这篇文章,我的心情一下子说不出的难过.....真该让教育局 的领导们好好看看这个网站,听听家长的心声呀!!!.

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太累

女儿小一回家喊我累,我压力大,我真可怜她,又迫于无奈逼她快作作业,说真的大人一天下班回家感觉很累,孩子将近11小时在学校趴者学习真的很累,可现在的教育体制我们家长又能如何呢.

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回复 #1soo-goo 的帖子

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引用:
原帖由 junhuayang2005 于 2007-1-12 16:28 发表
所以把责任完全推到那一方都不是太恰当的。最为重要的是家长的心态一定要好的,这样才能以不变应万变。讲到拼音,其实课改是不教拼音的,所以老师只能是一带而过的,所以这就要求家长找合适的教材来教孩子。我想 ...
你所列举的心态好的表现偶都有 可偶的心态还是不好:看到宝宝学习一点也不自觉,偶不在旁边连作业也不会好好做;偶一忙成绩就直线下降...偶的嗓子还是在不知不觉中响起来 偶是从来没打骂过宝宝的,可曾有一天我把她的电视关了让她做功课,她也是窗门一推威胁我要跳下去(她是不可能理解后果的),哭诉说"我怎么这么苦啊,每天要做功课,没有看电视,没有玩(其实她是每天有看电视有玩的)..."我在想,要哭的人是我啊!我这个母亲已经很努力了在平衡了,怎么就做的这么失败这么累啊 .

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引用:
原帖由 cindy 于 2007-1-23 16:08 发表

你所列举的心态好的表现偶都有 可偶的心态还是不好:看到宝宝学习一点也不自觉,偶不在旁边连作业也不会好好做;偶一忙成绩就直线下降...偶的嗓子还是在不知不觉中响起来 偶是从来没打骂过宝宝的,可曾有一天我把 ...
所以我买的都是一楼的房子住。.

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是啊要和孩子多多沟通,不要老让他们学太多东西.

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回复 #103盛盛妈~ 的帖子

注意言语给了孩子的不良的导向,家长要舒缓孩子的学习压力!考试不好,打这么狠干什么,分析原因更加重要。.

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回复 #120bluebird1907 的帖子

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引用:
原帖由 千里马妈妈 于 2007-1-14 16:42 发表
在教师中,也有很多对二期课改的不同看法,...
无奈!.

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现在的孩子真是苦命的一代。想想我们小时候天天一点点作业,成群结队玩游戏,建立起的友谊能够长久延续,回忆过去真的觉得挺快乐,能够回忆得起夏日的夜晚围坐在外面听大人讲聊斋故事,冬天夜晚在黑乎乎的楼外捉迷藏,春秋时节的夜晚看着月亮想想着嫦娥是否在跳舞......可现在的孩子长大后回忆的是什么?是:“我那时真想自杀”?可悲!.

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引用:
原帖由 随缘心境 于 2007-1-23 20:48 发表
现在的孩子真是苦命的一代。想想我们小时候天天一点点作业,成群结队玩游戏,建立起的友谊能够长久延续,回忆过去真的觉得挺快乐,能够回忆得起夏日的夜晚围坐在外面听大人讲聊斋故事,冬天夜晚在黑乎乎的楼外捉 ...
我是在高中的时候感到较少压力的,小学很愉快的。
你的话让我回忆起多彩的童年,虽然清贫,但有很多值得回忆的东西,那时候多么单纯。.

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家庭教育时报

小儿上学后,我们订了一份《少年报》和《家庭教育时报》。第一次看了“家报”后,就被它吸引,每期上面都会介绍一名很优秀的学生,他们的爸爸妈妈是如何教育他们的经过。我看了很受启发。我刚才在论坛里看到一位妈妈转载的一篇文章,我在“家报”上也看到过的,的确受益匪浅。所以我建议各位妈妈,如果小朋友的学校里也有订家庭时报的,可以订一份看看。.

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我家小女正好赶上2期课改,因小女在4岁时就已经会自己看儿童书报,所以我觉得2期课改挺适合她,也就没有其他家长的苦恼!.

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可能吗?千年宝宝现在才6岁,6岁的孩子会自杀吗?搞笑~~~.

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引用:
原帖由 骏骏爸 于 2007-2-6 17:31 发表
可能吗?千年宝宝现在才6岁,6岁的孩子会自杀吗?搞笑~~~
跟这个消息的发布人联系过,她说具体的事情因为这个家里的人要面子,不能多说。事情是真的。是不是小孩要吓唬一下父母然后弄成真的呢?我们看到了结果,但这个过程又不能强迫人家说。.

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引用:
原帖由 爱心地球 于 2007-1-12 10:36 发表
看了要流泪。
孩子,你走了,这世界有这么多的大人,却没有一个能帮你。孩子,对不起!孩子,现在你可以做你要做的事情了。孩子,没有人再逼你做你不想做的事了,没有了凶巴巴的老师,没有了做不完的功课,没有 ...
同感!.

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lovepeter  短消息 : 得让孩子的生活有点乐趣

   这样的消息真的让人难过。
我想,在这样强大的学习压力下,做家长的最重要的是得让孩子的生活有点乐趣。
学校里的功课是必须得做的,因为我人不敢冒这个险。
那么,让孩子在做完作业,应付完考试之后,有个舒缓压力、放松心情的方式,就是非常重要的了。闲时和爸爸去公园里踢踢球,和妈妈做做游戏,最好是有小伙伴一起去疯玩一通。有这些放松的方式,孩子会有盼头,觉得尽管学习压力大,但也有许多好玩的事情,那就不会出现心情问题了。
最怕的是家长一味地逼,做完数学读英语,弹完钢琴背唐诗之类,孩子觉得苦海无边,那就可能没法过下去了。
我们大人不也是喜欢“偷得浮生半日闲”吗?要给孩子休息玩耍的时间呵!
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