无所谓对错的咯。
这件事情，就是家长错，错在家长和老师沟通不够。
话说回来，我也不懂沟通，但是我知道自己这方面有问题，所以让善于和人打交道的老公去沟通。.

引用:

原帖由 依依妈妈 于 2013-6-21 17:44 发表
我觉得这件事情当中有几个方面要分开分析
第一，中午要求所有学生复习数学，不能看课外书，（这个要求是否合理等下亮出我的观点）是否提前告知全班？假如告知了，我认为应该全体同学遵守。如果没有遵守，按照约定的 ...

分析得很好
楼主心情可以理解
不过说那个“别人都在看，为什么就批评我”，这个无法苟同，错了就是错了，管别人错不错
只管自己改了就是了，难道因为别人错了我也跟着错，就是对的？.

楼主想让儿子通过当干部培养能力，结果儿子自己体会到小干部管理的弊端了，蛮有意思的一个悖论
我想得很开，我自己从小干部当过来的，有啥用？说难听点老师的走狗而已
我才不要儿子重蹈覆辙呢，自己学习搞搞好，身心健康搞搞好才是真的，
在天朝，神马小干部，都是浮云.

知及之，仁不能守之，虽得之，亦失之。.

我和运茶一个观点。
先不管自己是否有理，既然知道申辩的结果是更大的麻烦，索性和班干部和老师不说什么了。表面太平。
同样的事情，同样的看法，遇到不同的人就要不同对待。
老师这么大脾气，是不是之前你或孩子什么事情，已经让她气不顺了？
遇到这种老师，还是小心点儿。要不孩子受气。.

我以为说的是我儿子呢。唉！.

有时，人就会钻牛角尖啊！.

首先要家长有这么大的肚量啊.

楼主，孩子的世界让孩子自己解决，不要用大人的眼光去处理孩子的世界。最后累的是你自己。

但是要明确告诉孩子：

1:学校的规则必须遵守

2：保护好自己，安全是1，其他是0

3：学校有任何想不通的事情，回家和老妈来聊天.

旺网上很久没有这样的气氛了吧，很多熟悉的ID都站出来发言了。楼主妈妈，感到庆幸的是，你儿子有自己的想法，而且及时和家人沟通了，我小时候似乎都不敢和家人讲，因为得到的肯定是呵斥。楼主妈妈肯定是平时擅长和儿子沟通，才会得到这样的及时反馈。这都是好事啊。孩子成长的过程，我永远不指望能得到完全的公平。学校老师也好，培训机构老师也罢，都不是一对一的，要照顾到的是绝大多数学生的课堂纪律，绝大多数水平参差不齐的孩子的共同进步，也许还有诸多压力，怎么能指望老师每时每刻都做到完全的公平？妈妈不同，妈妈是一对一的，保持对孩子状态的了解，孩子心理的了解，出现问题及时和孩子沟通，想办法去解决问题，问题解决不了时想办法疏通心情，这些才是妈妈该做的。.

引用:

原帖由 小美男妈妈 于 2013-6-28 10:02 发表
看来你没仔细看贴子，这件事根本就没有错，我觉得中国的教育没得救了，连家长思想也被奴化了，还提什么创新思维批评思想，人云亦云，是非不分

啊，你觉得没有错？这个基础没有，讨论就麻烦了
你大概觉得老师规定不合理，所以违反规定就是没有错，是吧？
问题是你儿子在老师手里呀，老师觉得错了就是错了，你看看后果，跟老师对着干，有什么好处？
奴化？呵呵，要奴化就不要去当什么小干部，我家儿子我才不让他当小干部呢，让他连被奴化的机会都没有
随随便便扣大帽子，可不是讨论的正常氛围，你看旺旺是比较开明的教育论坛吧，那么多老ID都在善意提醒你，说明什么？.

在中国提建议就得很小心，如果有建议也应该先和班主任本人沟通过之后再提比较好一些。用离婚来解释她的行为或许不是很合适。。。
粗粗看了这个帖子，其实每个人有每个人自己待人接物的方式方法，大部分时候一定要分出对错也不容易，其实大家也是好意。.

【转】复旦教授葛剑雄说：在西方国家，只有政客需要有双重人格，心里想的是一回事，可是嘴里必须说政治正确的话。但在中国，连小学生也得具备双重人格，如果作文写了‘我不喜欢世博会，挤死了’，这篇作文很可能会不及格。评：一个打小就要被灌输说假话的民族，立足于世界之林将越来越艰难！.

想起以前看过的《波丽安娜》，印象非常深刻。一个小女孩在父母去世后被迫来到姨妈家生活。姨妈很古板，立下许多规矩，并告诫孩子如果坏了规矩就要受到严厉处罚，左邻右舍都为这个孤单的小女孩感到不安，觉得她从此踏入阴暗。谁知道，孩子用父亲教给她的“幸福游戏”来忘记烦恼，努力寻找每件事里值得高兴的地方。日子一天天过去，在这个阳光女孩的感染下，每个人都玩起了“幸福游戏”，生活也变得五彩缤纷，姨妈和孩子也成为了好朋友。

考分，班干部都是浮云，而与人相处的能力，的的确确能给人带来不一样的快乐。

佛说，如果你原谅了一个人，就等于释放了一个囚徒，你会发现，那个囚徒，正是你自己。希望我们宽容别人，也快乐自己。我没有其他意思，我也是这样对我儿子说的。.

宽容对任何一方都是一种释放和升华。
虽然自己遇事也基本无法做到，但劝还是要这么劝。.

汪洋的话很对!有缘亲近无缘远离，阶段的过客而已.

鱼和熊掌自古不可兼得
作为小干部,那是国家在孩子幼年阶段培养和发现国家机器苗子的手段,首先要符合绝对服从原则,德智体美劳,看清楚是德放前面,怎么样的德才算好的,符合国家挑选国家机器的德才是好
既然当上了班干部,回头又挑战制度,这是不允许的,一定被打压的,要相信所有的体制内小学的班干部衡量标准与你家儿子是一样的,他们如果碰到这样的事,老师也一样的做法
榜样的力量
榜样歪了歪,下面歪一片
所以,楼上各位说看不懂你的意思,其实就是想说要么不要做,要做一定会碰到目前这个状况,你得宽怀,又要保持孩子的个性,又要贴合体制,不可能的.

现在的家长们都太焦虑了，其实每个孩子每位家长都会有不同的理解和处理，相信没有一位老师也没有必要故意去伤害一位优秀的学生。其实，以上有许多家长的意见和建议还是很中肯的，虽然不太入LZ的耳，既然现在的教育大环境大背景就是如此，没有必要去与国外的某些事情多做比较，没得可比麻。或者家长可以调整心态，让孩子从中学着分析自己及老师从中的某些不足之处，尽量淡化老师的问题，可以做为成长过程中的一道坎，跨过去就是一次成功，带着偏激的情绪让孩子与老师对立起来，没有必要的，也会影响到孩子今后的性格，特别是男孩子。纯粹个人观点，无任何偏见，不同意见的家长也别砸我。.

先抱抱LZ

我们的孩子只有一个
所以，只要能让他健康成长，就好

现在的大环境如此，很多时候，没法和孩子讲道理
尤其是男孩，独立自主的意识更强烈
家长还是要尽可能引导他，如果不能改变，就学会适应。

我们以前也遇到过类似的情况
我们换了个角度开导他：因为你在老师的眼中很优秀，所以他对你的要求比别人高。老师也是为了你将来能成长得更出色。

个性化的教育需要多大的人力、物力、财力等投入啊。

所以，越优秀，享受的资源就越丰富多元。.

LZ,我们班里有一名学生，我们这样来描述他吧：英文课看语文，语文课看数学，数学看历史，。。。。按我们大人的话就是不务正业，可是，人家不影响同学，同学尊重他，因为没人能超越他，他进北大了，上课只是一种形式，自律才是根本。假如，他成绩很好，但是上课讲话，影响同学学习，那么没有人会接受的。抱抱小孩吧！.

我理解你。孩子数学能考100分就是孩子胜利了，复习的目的是什么？是不是想要成绩好，孩子已经做到了，老师为何还要咄咄逼人？特别是当着家长的面训斥孩子，这算什么教育？退一万步来讲，就算孩子犯错，老师也应该慢慢引导，好好沟通，先从尊重孩子幼小的心灵开始感化孩子。更不应该当着家长的面再次变本加厉。连最起码的面子都不留给家长，更谈不上尊重了。家长也需要老师来教育？？？他们有这个能力吗？？？我觉得此事虽小，但能从中得出老师在处理问题时的不适当的做法。多安慰自己的宝贝，孩子的确是受委屈了。不过，这次挫折对孩子来说也是一种抗击打能力提升的催化剂，孩子的内心肯定会强大起来的。 .

基本赞同125楼的建议。在周遭环境都不是很利于自己，而且孩子还不能无畏的表达心声的情况下，建议先学会接受，强大内心，即所谓韬光养晦。很多事情，水到渠成的比较好。理解LZ.

这位妈妈讲话有水平，的确是这样的。.

看了一遍，没什么好说的，顶贴吧。.

这件事情上，孩子也不是故意调皮捣蛋，我觉得老师和孩子沟通也可以换换方法。不要一提到教育，就是把孩子叫到办公室去批评。.

老师的处罚有点过，家长的情绪比较激烈。重点是怎么安抚和教育孩子，尽量保护孩子。守规则在一定的范围内还是要的，至于公平么，本来就是相对的。
        我觉得和老师理论是否老师处置得正确，有没有爱心，是否公平啥的没有必要，因为有些老师根本无法接受别人的意见，和他们申辩有点象是“挑战”他们，他们认为是家长护短，孩子狡辩不认错。而能够公平公正有爱心的老师，是根本不需要家长提醒的。
        楼主消消气吧。学校和社会区别并不大，教会孩子如何处理各种情况更重要。和老师交流的时候，能避开孩子更好吧。.

让孩子像个孩子一样活着。在这里，确实是件奢侈的事。
祝福孩子吧！.

小美男的妈妈是有思想的家长，但在这个社会这样的家长不多，文化更多推崇中庸之道，不得罪老师，不硬碰。但一味这样做，给孩子的暗示是必须服从权威，这样对自己有利。但孩子的个性就会被抹杀，没有自我。但坚持自己认为正确的想法，是要付出代价，看家长如何衡量了。.

如果想让孩子在中国生存，必须学会中庸之道。不然，就算孩子是天才也照样可以想出各种歪门邪道让你靠边站（中国永远不缺千里马只缺伯乐）；如果想让孩子保持个性，最好的办法就是进国际学校或者趁早移民去国外。.

引用:

原帖由 小美男妈妈 于 2013-6-21 16:27 发表
昨天是孩子考试最后一天，本来庆幸我和孩子终于可以放假了，没想到发生的一件事看似小事让我和孩子都非常不开心，度过了本学期最不开心的一天。事情经过是这样的：第一天考试的中午，老师叫大家复习数学，我儿子觉得 ...

可怕的思想，某人的黑猫白猫理论就是这样。我只要数学考了100分，数学课不遵守纪律都无所谓的。只要抓住老鼠，别管我怎么抓住的.

安慰楼主下。这里很多妈妈说，错了就是错了，可我想问，什么是对错的标准？
中午时间是休息时间，不是课堂。如果愿意复习是好的，可是如果觉得自己已经准备好了，看课外书我并不觉得有错。这里的问题，其实应该是，以什么标准为准绳的问题，究竟是妥协于世俗，还是有自己的判断？窃以为，都不对。世俗的标准，很多人都知道是有问题的，可是不遵守就会寸步难行。自己的判断，也是出自于自我，并不一定符合大局。所以这是两难的问题，但至少，要让孩子明白坚持自己内心能够认同的标准，否则内心的冲突比世俗的阻力更痛苦。.

不是数学课，是中午休息时间！.

引用:

原帖由 xiaomaotuan 于 2014-4-23 19:05 发表
不是数学课，是中午休息时间！

不想和你讲太多，不管是什么时间，只要老师规定了做某事，这种类似规定就必须要执行。
无论什么时间都不代表你有权利自己安排随便做自己的事情.

如果老师的做法违反了教育局的有关规定，老师有什么权利想让学生怎么做就怎么做？

[ 本帖最后由 xiaomaotuan 于 2014-4-24 09:41 编辑 ].

想让学生怎么做就怎么做的话，这是监狱还是军队呢？.

你错了。就因为你这种思维，城管才可以随便打人。老师只是在教学上指导学生，不代表可以连学生应有的自由都剥夺。

我想说的话是，站直了，别跪下！

[ 本帖最后由 奶牛豆豆 于 2014-4-24 10:35 编辑 ].

教育的技巧很重要，孩子需要引导，孩子也要面子的.