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[语文(阅读)] 小学语文老师(徐汇)在线!

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阅读对孩子有很多的好处,如果你和孩子看过什么好书请推荐给我们,让我们一起分享

为了方便各位查看别人的推荐,我把所有推荐归类到第一楼
1、《窗边的小豆豆》1
2、《水孩子》1
3、《神奇校车》1
4、《派老头和捣乱猫的开心故事》1
5、《亲近母语》1
6、《雷梦拉八岁》1
7、《亲爱的汉修先生》1
8、《酷蚁安特儿》1
9、《草房子》(作者:曹文轩)1
后面的数字代表推荐人数,大家可以重复推荐,这样可以看出哪些是孩子们最喜欢的书了
这个贴发在圈子里,看见的人可能会少一些,大家有兴趣可以上网找找有关的书介绍,一本好书可以让一个孩子爱上阅读,希望每个孩子都可以爱上阅读
特别感谢所有推荐好书的BBMM们.

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vivian-jj老师:
    没想到这么快收到老师的回帖,非常感谢.
    其实今天因为遇到了一个很为难的事情,犹豫许久还是想听听vivian-jj老师的意见.今天被孩子的老师叫去学校,因为孩子在学校的监控模拟考中考得不好,孩子的老师委婉地提出,让我们主动提出因病(或有事)不参加区里的监控考试.对老师这样的提议我很困惑,如果参加考试,因为孩子成绩不好,影响了学校/班级的平均分,不仅影响老师,更会影响老师对孩子的态度;可要是不参加。。。。。。。。。,也不知该怎么处理,恳请vivian-jj老师的指教..

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引用:
原帖由 vivian_JJ 于 2008-10-16 19:50 发表 \"\"
其实也没有什么好争的,因为1年级目前课文里的字,就算现在不要求一定要会认、会写、会默,但是这些都是2500常用字里面的,到了2年级开始就都要认、默的,与其后面急,还不如趁现在作业少,掌握牢固,这样将来错别字 ...
谢谢老师了,这么晚还回复! 知道如何应对了!要是我们学校的老师也这么好就好了,现在都上了快二个月的时间了,我们家长都不太清楚哪些地方是要抓的重点,老人看到一些课外习题拿起来就让小宁做,也不知道小宁有没有到这个水平。一有做不来的题目就拼命乱教,天天弄得小宁老苦的。对不起,说得太多了,请原谅!还是谢谢老师了!.

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谢谢vivian老师的回复!我会要求她照您的方法去做。可对“怔”字的在三年级课文里是怔住,学校的老师说在新华字典里只有一个第一声的读音所以就统一读第一声,可我也觉得是读第四声的。现代汉语词典里也的第四声。不知怎样教她了?.

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回复 1496#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师,我以前总是认为孩子说错了要及时纠正,所以孩子就比较反感,日后我也按照你的方法操作,谢谢您。.

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回复 1497#vivian_JJ 的帖子

谢谢。老师还有一个问题。我儿子中班时,就能阅读小学版的《十万个为什么》。我很高兴。可二年了,他还是对科普类的书情有独钟。不喜欢看童话,故事,人物志等等书。我担心将来对他写作不利。如何引导他开拓阅读面呢?.

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书籍推荐:
1、神奇校车
2、森林报
3、小灵通漫游未来
4、伊索寓言
以上是我女儿比较喜欢的
5、草房子,我女儿一年级,看过,但可能理解不了,但我看后觉得真的写得很好.

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回复 1502#小言妈妈0225 的帖子

我想,如果是因为老师觉得孩子的成绩会出现不及格(因为不及格率是要按学校统计后上报的),那提出这样的想法还情有可原。不过,每所学校的情况不同,因为有的学校会把班级平均分报下来,并且老师的年终考核是与此有关的(像我同学的小学就是,本来年终就发那么点,还要按条件扣),老师也是不得以为之。
你也问问孩子,就把他当大人看般地和他谈谈,不要让他觉得自己不如别人就可以,可以告诉他,学习是有开窍的,我们比较晚而已。另外,看看老师是不是很希望他不参加,一般老师是经过考虑后才会提出的,让老师留你们一张卷子带回家做做看吧,你也可以检验一下孩子到底出于什么水平。就是你在家里给他考,其它同学在学校考,要求要同样,然后请老师帮你批阅一下,打个分,我想,老师是会答应的。.

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回复 1504#ruxin 的帖子

这是一个多音字,老师教错了。
《现代汉语词典》里有2个读音。
表示发呆、愣住的时候读第四声,在《天鹅的故事》中,“别的天鹅似乎怔住了”这句话中,就是别的天鹅不理解老天鹅用身体不断撞击冰面的意图,呆住了。

表示担心、惶恐不安的时候读第一声。

小的新华字典查查常用字还行,不少有出入的字那里解释不全,孩子搞不清楚的,一般我都让学生准备《现代汉语词典》的,因为买一本可以用到高中呢。.

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回复 1506#大马带小马 的帖子

你选择科普童话呀,这样的书也不少啊,或者你每周挑2个半小时,给他讲你挑选的精彩的童话故事,时间长了,他会愿意自己看的。.

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回复 1511#hglmtt 的帖子

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引用:
原帖由 vivian_JJ 于 2008-10-18 07:02 发表 \"\"
我想,如果是因为老师觉得孩子的成绩会出现不及格(因为不及格率是要按学校统计后上报的),那提出这样的想法还情有可原。不过,每所学校的情况不同,因为有的学校会把班级平均分报下来,并且老师的年终考核是与此有 ...
vivian_JJ老师这样说就说明白了。如果孩子参加考试与不参加考试对他本人都没有什么影响;而参加考试成绩不理想会对老师产生实际的不良影响的话,我们想,我们是能够理解的也会为老师着想的。
但是,我的孩子比较单纯,阳光灿烂,不懂得作弊,是一个诚实的孩子;遇到失败,遇到挫折也许会大哭一场,但回头并不会放在心上,有的时候甚至很大的委屈都不跟家里说,他不懂得要去逃避,这是他的缺点,也是他的优点;我们对孩子的分数也从来没有苛求过;我们比较担心的是,如果孩子知道了遇到困难可以选择逃避,那他会不会学会继续逃避;而这样的话,是违背我们的初衷的。这个事情怎样才能不让他产生其他的想法,是应该直接跟他谈还是跟老师配合不让他知道,到底怎么办好,还希望得到vivian_JJ老师的指教。再次感谢。.

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回复 1513#小言妈妈0225 的帖子

我想小孩子多多少少还是知道自己的成绩(单看成绩)在班级中的所处位置的,那么就不难跟他直接解释,不要编其它理由。告诉他,我们这次监控开始没有准备好,如果去考,你会很累。这样的考试将来还有许多,我们这次来不及,等下次准备好了再去参加。不要解释太多,让他了解不能参加考试就可以了,不然是“越描越黑”的。.

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其实想想也不是那么重要的事,孩子的路还长,是我想的太多,太紧张了.
呈蒙vivian-jj老师不厌其烦地指教,非常感谢..

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回复 1510#vivian_JJ 的帖子

谢谢。我发现他发翘舌音时很勉强,是不是小孩初学时都有点。如何才能帮助他?.

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回复 1509#vivian_JJ 的帖子

谢谢您,您真是一位热心的好老师!.

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回复 1516#大马带小马 的帖子

用手演示上颚、舌头、下颚在读翘舌音的位置,这样孩子有直观的感觉,比较容易掌握正确的发音位置。.

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回复 1518#vivian_JJ 的帖子

老师真好。有问题再请教。.

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回复 1519#大马带小马 的帖子

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老师:您好!
想请问您一下。
我孩子二年级了。为了给他提高作文水平,我想给孩子订些作文的杂志。但是有人说,作文杂志里面刊登的都是同龄孩子写的作文,如果以这些作文为参考,你最高能够达到的就只是这样的水平。所以不应该看这些作文杂志,而应该是以阅读名家的作品为主。我想想也有道理。
您认为呢?.

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请教:拼音“o“的发音

老师:您好!
我的孩子明年将要上小学,现在幼儿园里开始教拼音。现在有个问题,“O”的正确发音应该是大公鸡喔喔啼的“喔”,还是“哦”?
盼回复!
多谢!.

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Vivian老师,您好:
   我家儿子今年升小二,在公办小学读书,如果想升好的民办初中的话,需要哪些证书?谢谢。.

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请推荐好的作文老师

儿子三年级了,每次写作文都很费劲,不知是否能推荐一个好的作文老师呢?.

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老师:您好!
再请教一下。
在这个帖子里您说过,语文除了参加竞赛以外,还可以看外面发表的文字。
我看到孩子的报刊上刊登的文章往往都有指导老师的名字,是不是投稿时需要由语文老师推荐才能投稿呀?另外,哪些报刊投稿比较好呀?
多谢啦!.

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老师;您好!
小女三年级,语文一直不算好。主要是错别字太多,作文写的不流畅。如何才能改善这些问题呢?她也看了很多课外书籍,好像没啥帮助。.

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vivian老师好! 我儿子二年级,现在虽然学校还没有要求写作文,但是平时有规定100字的周记。现在字数对他来说没有问题通常可以写120--160左右。写的内容老师评价也是比较有趣生动的。但是,他写的周记都是争对很小的一件事在写。比如我们上周去了科技馆后本想让他写写今天自己印象最深的事情,结果他只写了看立体电影时发的眼镜。我想问一下,像这样的写周记会不会影响到以后写作文的思路开阔?是不是需要进行指导?有没有什么好的建议和方法?谢谢!.

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请教VIVIAN JJ老师

我 女儿现在三年级,语文一直很喜欢,但这学期好像不行,客观因素也有 语文老师换了  我 现在不知道如何去帮助她   三年级该如何辅导  谢谢谢谢.

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回复 1521#chuanchuan 的帖子

的确,我们老师对于阅读能力中等以上的学生,推荐他们读名家名篇,因为这样,能够在最初给他们以好的文学底蕴。当然,同龄孩子写的好的文章也是要看看的,因为可以横向比较一下别的孩子掌握的程度,有一个参考。.

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回复 1522#飞飞妈801 的帖子

喔  wo
哦  o.

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回复 1523#Adelespj 的帖子

不好说哪些证书一定有用,不过可以给你一些比较广泛的,希望杯的等第奖,金章、银章,剑桥英语的考级证书,七彩现场作文比赛,诸如此类的。.

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回复 1525#chuanchuan 的帖子

可以自己投稿,也会有学校老师推荐投稿,都可以的。.

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回复 1526#天下大道 的帖子

光看课外书籍,不归纳整理,把书中有用的东西转变成自己的,那当然是没有帮助的。读书是要有方法的,不是光看一个故事情节,还需要进行一定的内容方面的讲解和理解,这样才会有提高。
而且错别字问题,是现在二期课改的学生存在的普遍问题,只有通过反复默写来加以改善,别无他法。.

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回复 1527#gagamama 的帖子

如果他细部抓得比较实,而且语句通顺,条理清晰,内容生动,那问题不大。只要在以后他写的时候,对于他所选择的材料进行筛检,把握好正确的方向就可以了。他的问题是出在选材上。.

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回复 1528#妮妮2000 的帖子

换了一个语文老师,的确会有一点点影响,因为每个老师上课的方式不同,那么对于学生来说,就要进行调整。而且,三年级不同于二年级,要求更规范、系统,这样也要求学生进行调整。只要不是孩子不喜欢老师,那么就可以学习好语文。
首先,要她学会听课,能够把老师在上课时讲的重点内容记录在书上或是笔记上,一般三年级开始,老师上课会要求学生记一些课堂笔记,这样对于将来也有帮助。如果她上课能够完全把老师的授课内容消化了,那么回来只要针对上课的笔记进行重点复习就可以了。.

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三年级订些什么报刊杂志啊.

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回复 1536#雪球球 的帖子

可以看《读者》了,不过文章要经过挑选,因为有些文章还是蛮深奥的。《儿童文学》也不错。.

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回复 1529#vivian_JJ 的帖子

老师:谢谢您!.

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回复 1532#vivian_JJ 的帖子

谢谢!.

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回复 1531#vivian_JJ 的帖子

谢谢,受益匪浅.

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老师,您好!
我女儿二年级,最近语文测验,老是栽跟头在“连句成段”,一扣就是5分,很可惜!
老师说她根本没有思路,要加强练习。可是相关练习很少,一本书上最多找到一两篇。老师让我把小文章打乱,可我不可能把文章都一个字一个字打下来吧!不知道老师有什么资料可以分享吗?
谢谢!.

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vivian_JJ老师,你好。

我们现在二年级。感觉语文教学上了难度。至少学校做的练习的题型比较活,小朋友适应不来。
感觉外面的教辅书上的练习我们还是能够轻松应对的,但是学校的测验啦练习题拉让我们防不胜防。。。郁闷
感觉现在的语文学习,家长能够帮上忙的就是默生词,其他都要靠小朋友自己了。请教有什么好办法吗?.

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