我已放了一年,有时看看真好笑,除了学习不努力,其他都很好（有爱心，乐意助人，集体荣誉感）.可她告诉我学校的功课实在很无聊,都是为了应付考试，没有乐趣。在国外没有我的日子里，小姑娘很用功。算了就当模拟在国外吧，自己的事自己解决，有时晚饭都她自己做来吃。.

这个帖子看着心情大好啊
没有最崩溃,只有更崩溃. .

你们小胖已经非常努力，你崩溃个啥？轧闹猛.

这巨逃课到河边去玩，掉河里去啦。.

我们和你一样一样的，作业不做，我忍了，关键是睡觉也是手机放在枕头边啊，天知道他天天晚上几点睡觉的？我很失败，收不回来，这个手机啊，收了之后，肯定是鸡犬不宁，可以想象的。
我现在经常失眠，第二天一天脚骨都是软的。.

文武兼备，继续羡慕啊。
我儿子河边都不去的，一点风险都木有，太安份了啊。.

呀呀呀呀呀~~~~.

太对了！！！！.

经历了煎熬 崩溃  几度打包出走 ，和儿子激烈对战到冷战，到如今彻底放手。这两天进入准备好点心给他，再善意提醒下抓紧时间的阶段，绝不看他完成了多少作业 （因为失望的心情无法掩饰）。 这阵也许还需喝点酒，才能入睡。因为他的灯不关我是无法安心睡的。早晨自然还是免不了起床的拉锯战，迟不迟到他是无所谓的，（不能写了 又来气了） 准备明天再提前10分钟叫他，反正睡眠不足也不在乎多睡这几分钟了。

叛逆期的孩子，我的这道防线他是彻底突破了，好在还有爸爸和老师的。只能顺着，一旦所有防线都突破 ，都不在乎了，就真是不可收拾了。所以 ，耐心再耐心，以时间换空间。.

绝望的妈妈在此报道，家里也有这样的童鞋，而且还是女孩，怎么办啊？.

崩溃，坚持，再崩溃，再坚持进行中

家有男生初二了。自从6年级下学期被老师告知有早恋的倾向开始，就一发不可收拾。别人初中有的问题，我们都经历了，喜欢女孩子，迷纸牌游戏，迷电脑游戏，发展到初二下学期竟然要求退学去学美术。我彻底晕倒，然后只能再次舒醒，发起强大的拯救计划，计划实行中。哎，我心里一直在想，如果我家这个以后长大能成才，妈妈们都不用为自己的孩子担心。。。不过我只能等10年，甚至20年以后才能给你们答案。 不管怎么样，我们妈妈们只能去坚持，无法放弃.

抱抱，一起努力，坚持就是胜利.

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在我看来学美术没什么不好啊！关键家长对他有什么期望，他想学到什么程度。我家孩子是学音乐的，她也是初二决定的，一旦决定就奔着目标去。要走艺术 专业，那专业就得过硬，最少考上音没问题，同时，文化课在班级里必须在平均分之上。这两条是我们同意她走这条路的基本条件，一年多来她自己管理的很好，学习效率提高了不少。偶尔她不想去上学，写了请假条我也签字同意，现在雄心勃勃要考美国的音乐学院，即使中考后也不打算放松。学不学已经完全我担心了，我只做车夫。所以多沟通，了解他想要什么，制定有个可行的目标，引导他怎么做可以达到目标。这么有想法的孩子家长为什么要崩溃呢.

不用我担心，打错了.

真羡慕你跟儿子这么亲密。有个这，成绩啥的都是浮云了吧。.

安慰一下
小学不自觉生的妈妈那么的痛苦,看到初三生妈妈这样
莫大的同情
稳定住自己情绪
看看能否提高,如果不能,准备好复读
现在时间已经来不及了
急死也就一条命,不要把自己逼绝了,身体要紧
说到底读书就是时间问题,多花点时间吧,有个敲门砖就行了.

正常，男孩做被盯族太多了，我们高三还要时不时地盯盯.

青春期的男孩子大脑分泌的物质让他自己都无法控制自己的。现在开始祈祷儿子跳过初三，初二发育吧，这样对升高中影响小点。.

现在是考了好考了不好都沉默是金，于是我隔天电话老师问情况，了解分数，然后回家跟他谈，上班想着下班的事情。中饭时候会溜到学校问情况，务必掌握他一点一滴。下班掐着秒表看他几点到家。有时候晚放学我总归后面一天跟进老师确认是关夜校，我越是想知道的事情他越是 卖关子。所以觉得现在是我上班兼读书.

我感觉也不能把孩子逼急了，到底还是孩子，要打一记，撸两记 。.

都是知音啊。.

老是打电话给老师，老师会烦吗？.

我不管了，顶多毕业，塞点东西把伊拉，但是我问上去，必须要回答吧，基本就是重要考试前我会比较烦。平时还好

个么哪能办啦。不盯他们，他们也不会班级每个兼顾到吧.

引用:

原帖由 lulubb 于 2013-6-16 20:48 发表
我感觉也不能把孩子逼急了，到底还是孩子，要打一记，撸两记 。

是的。软硬兼施.

嗯，看来我也要和老师多去沟通沟通....

我们原来也盯的，后来我觉得，父母盯得太多，其实会把孩子弄得无所适从，使他们失去自己摸索学习经验的机会。中考前不敢放松，一直盯，现在趁着高中才开始，和孩子商量好了，放手让他自己管理。也许一开始管不好，但是必须给孩子自己管理自己的机会，孩子长大了，终究是靠自己。.

我原本也是这样想，不过也有好多过来人对我说男孩到了高中也不能放松，.

引用:

原帖由 lulubb 于 2013-6-19 12:02 发表
我原本也是这样想，不过也有好多过来人对我说男孩到了高中也不能放松，

还很难平衡远期效果和眼前的竞争啊。
也有人说，与其老是盯着功课，不如经常问问孩子：五年后你想做什么，你会是什么样子
多引导孩子的主管能动性

我也是在尝试，一起努力.